Модуль 8.Рефлексія

У цьому модулі ми поділилися прикладами учнівських робіт,обговорили ідеї з залученням учнів до процесу оцінювання,проаналізувати те,як вони самі проводять оцінювання,доопрацювали плани оцінювання,створили форми для підсумкового оцінювання,переглянули та оцінили приклади учнівських робіт,внесли зміни до плану вивчення теми,осмислили те ,чому ми навчилися.Модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів».
 Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок